撰寫(xiě)人:舒華
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日是經(jīng)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)而設(shè)立,自2009年起,每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。一方面順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)中國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面提醒國(guó)民前事不忘、后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。
VR仿真技術(shù)填補(bǔ)了應(yīng)急安全教育與技術(shù)融合處的空白,讓?xiě)?yīng)急安全進(jìn)入新的沉浸式體驗(yàn)時(shí)代。它采自用真實(shí)數(shù)據(jù)建立數(shù)字模型組合虛擬環(huán)境,嚴(yán)格遵循工程專業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)強(qiáng)大的三維建模技術(shù)逼真的三維場(chǎng)景,以現(xiàn)實(shí)全交互式三維實(shí)訓(xùn)仿真。打破時(shí)間空間,隨時(shí)隨地,以第一人稱,反復(fù)“真實(shí)”體驗(yàn)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。
適用場(chǎng)景:適用于高校、職業(yè)院校、職業(yè)實(shí)訓(xùn)、工地、政府部門(mén)等等。
VR安全教育一般包括:消防、地震、愛(ài)國(guó)、紅色教育、交通、電安全、臺(tái)風(fēng)等等,由這些具備科技普及作用的知識(shí)融合一起打造學(xué)校智能化教育的科普體驗(yàn)館具備十足重要的意義。VR技術(shù)的交互性和沉浸性為災(zāi)害科普和應(yīng)急演練帶來(lái)了新的手段。將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),提前進(jìn)行災(zāi)難演習(xí),已經(jīng)逐漸引起人們的關(guān)注。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)每一秒都是命懸一線,而VR應(yīng)急演練可以模擬真實(shí)的場(chǎng)景讓體驗(yàn)者能夠在虛擬現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景中去體驗(yàn)真實(shí)發(fā)生的情況,引導(dǎo)體驗(yàn)者在感受到地震、火災(zāi)等。體驗(yàn)災(zāi)害緊張急迫的同時(shí),通過(guò)冷靜判斷,找到逃生的正確方式。增強(qiáng)體驗(yàn)者對(duì)于此類突發(fā)事件的應(yīng)變能力,在模擬場(chǎng)景中更真切的感受傳統(tǒng)安全教育中難以實(shí)現(xiàn)的場(chǎng)景。
在校園VR逃生設(shè)備中,會(huì)模擬出地震發(fā)生時(shí)的一系列場(chǎng)景,會(huì)規(guī)劃出逃生的路線,會(huì)讓你撿起地上的書(shū)包保護(hù)頭部,然后根據(jù)路線到指定位置躲避余震,待到余震過(guò)去,會(huì)讓你迅速根據(jù)路線來(lái)到室外,完成地震逃生,讓你了解和體驗(yàn)地震發(fā)生時(shí)應(yīng)該注意的一切。
VR火災(zāi)模擬:主要是通過(guò)高科技的VR技術(shù),將現(xiàn)實(shí)的火災(zāi)場(chǎng)景100%還原,讓人身臨其境,最大限度地模擬火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)和人體各種感知,能讓體驗(yàn)深切感受到火災(zāi)就在身邊的錯(cuò)覺(jué)。即視互動(dòng)VR消防系統(tǒng)會(huì)設(shè)置整個(gè)體驗(yàn)過(guò)程的提示,避免體驗(yàn)者因火災(zāi)引起的恐慌。體驗(yàn)者可以在體驗(yàn)的過(guò)程中深刻感受火災(zāi)的“真實(shí)”,根據(jù)系統(tǒng)的提示做相應(yīng)的操作,在這一步步的過(guò)程中,學(xué)習(xí)消防安全逃生知識(shí),掌握逃生技巧,從而保證了人們掌握火災(zāi)的撲救和火場(chǎng)逃生技能。
其實(shí)氣象部門(mén)很早就借助虛擬技術(shù)原理進(jìn)行氣象科普和氣象節(jié)目制作方面的探索。2008 年開(kāi)始,氣象部門(mén)便借助虛擬技術(shù)原理給節(jié)目增加了更豐富的數(shù)據(jù)信息和科普內(nèi)容。在臺(tái)風(fēng)“蘇迪羅”登陸我國(guó)前,鳳凰氣象站節(jié)目也通過(guò)虛擬技術(shù),以一個(gè)虛擬模型展示了臺(tái)風(fēng)結(jié)構(gòu),在節(jié)目中主持人說(shuō)到臺(tái)風(fēng)內(nèi)部的環(huán)流形勢(shì),臺(tái)風(fēng)被“切開(kāi)”,說(shuō)到影響臺(tái)風(fēng)被“挪走”,顯示受影響路段,原本很難理解的文字就得到了直觀的表達(dá);另外VR技術(shù)在氣象科普館也有所應(yīng)用,人們進(jìn)入相關(guān)的展廳,就能看到電腦模擬出來(lái)的關(guān)于雷暴、閃電、洪澇等不同災(zāi)害性天氣對(duì)生產(chǎn)生活造成破壞的場(chǎng)景。
近年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,各種各樣的災(zāi)難席卷而來(lái),威脅著人類的發(fā)展。災(zāi)害不可避免,我們能做的是預(yù)防或減輕其帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失。提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),讓公眾有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),具備一定的應(yīng)急對(duì)策,有自救和互救的能力,增強(qiáng)心理承受能力,才能在發(fā)生時(shí)不會(huì)心慌意亂,盡快做出反應(yīng),從而減輕損失,把社會(huì)穩(wěn)定下來(lái)。VR技術(shù)在很大程度上可以提前學(xué)習(xí)并熟知自然災(zāi)害,從而學(xué)會(huì)逃生技巧,它的發(fā)展前景不容小覷,它可能將滲入到我們的生活,無(wú)處不在。
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